کتاب مقدمه ای بر روان شناسی نقاشی کودکان نویسنده گلین وی توماس مترجم محمد تقی فرامرزی

معرفی کتاب مقدمه ای بر روان شناسی نقاشی کودکان نقاشی های کودکان جذاب است. به عنوان مثال ، چرا کودکان افراد را با بازوهایی که از کنار سرشان بیرون است ترسیم می کنند؟ تحقیقات اخیر در مورد مطالعه هنر کودکان نشان می دهد که این عجیب و غریب های ظاهری فقط اشتباهات تصادفی نیستند ، بلکه منعکس کننده تلاش های منظم و غالبا پرتحرک کودکان در نمایش تصویر هستند. این کتاب مختصر نظریه های روانشناسی نقاشی کودکان و رابطه آنها با رشد عاطفی و شناختی را مرور می کند. پیش فرض های قدیمی که "کودکان آنچه را می دانند ترسیم می کنند" یا اینکه نقاشی ها بیانگر تجربه عاطفی یا خواسته های ناخودآگاه است ، مورد ارزیابی انتقادی قرار می گیرد. برخلاف بسیاری از آثار تخصصی ، این کتاب فقط یک رویکرد برای محروم کردن دیگران را ارائه نمی دهد ، بلکه سعی دارد یک بررسی انتقادی از همه نظریه ها و جنبه های اصلی این موضوع جذاب را بررسی کند. این کتاب که پیرامون مجموعه ای از سوالات ساده در مورد نقاشی کودکان تشکیل شده است ، مطالبی از فلسفه ، مطالعات ادراک ، روانشناسی بالینی ، هنر و زیبایی شناسی و همچنین رشد کودک و روانشناسی شناختی را در بر می گیرد.